一道课本例题探究性学习

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性教学 学生创新能力 数学知识 探究性学习 数学教学 结论
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

例题、习题教学是数学教学的重要组成部分,课本知识看似简单,例题、习题好象无多大深度,其实不然,其实每一题都具有一定的典型性、代表性.课本如同一块压缩饼干,其中蕴含丰厚的知识和技能技巧.在目前的例题、习题教学中,教师往往把例题草率处理,这样做使得学生偏重记忆一些