让学生真正参与课堂教学——建立以学生为主体的课堂教学模式初探

• 作者: 孙艳莉
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 课堂 主体参与 分组教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.01.006

摘要

建立以学生为主体的课堂教学关键要把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人,以学生影响学生,以学生带动学生,通过分组教学,让学生的主动性和创新能力得到培养和提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳莉		2	0	0.0	0.0