生物实验教学中的“四步分析法”

• 作者: 刘贤
• 来源期刊: 新课程改革与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 生物实验教学 有丝分裂 植物细胞 实验失败 实验分析 取材 部位 学生
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贤		1	0	0.0	0.0