计算机软件专业实践应用型人才培养模式探析

• 作者: 张平之 李延伟
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践应用 人才培养 羊群效应
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.09.038

摘要

实践应用型人才培养模式,强调在整个培养过程中以工程实践为依托,以营造浓厚的学习氛围,培养学生的思维能力、动手能力和应用能力为目标,形成了独特的"用中学""做中学""例中学"等学习模式,充分调动了学生学习的积极性,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平之	河南财经学院成功学院	2	0	0.0	0.0
2	李延伟	河南财经学院成功学院	9	36	4.0	6.0