作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
构建和谐社会是当今社会的主题.人在轻松和谐的环境里,思维最活跃,能最大限度地发挥主动性和创造性。可以说,和谐能够产生动力。提高效率。产生最佳效益。学生在和谐的课堂中。在和谐的教育下。才能获得全面健康的发展,因此。和谐是社会的追求。也是教育的追求。和谐教育需要和谐课堂,改革传统的师生互动模式,构建和谐的语文课堂氛围,实现师生间的平等对话。是高中语文新课程改革中的一项重要任务。
推荐文章
把握学生情绪规律构建和谐语文课堂
学生情绪
语文课堂
教学水平
怎样构建高效语文课堂
高效课堂
师生对话
小组合作
素质教育下如何构建和谐的初中语文课堂
初中语文
和谐课堂
主体
审美
应用能力
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈和谐语文课堂的构建
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 构建和谐社会 语文课堂 师生互动模式 新课程改革 教育需要 最佳效益 和谐课堂 课堂氛围
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蓉蓉 江苏省海安县实验中学胡集分校 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
构建和谐社会
语文课堂
师生互动模式
新课程改革
教育需要
最佳效益
和谐课堂
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导