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新课标精神下语文教学中的评价
新课标精神下语文教学中的评价
作者:
徐彩虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
评价改革
语文教学
课标精神
基础教育课程改革
学生发展
教育手段
教育理念
教学过程
摘要:
评价改革是国家基础教育课程改革的重要组成部分,是推动(或制约)课程改革的关键所在,也是促进学生发展的有效教育手段。在语文教学中,教师应把握全新的教育理念,将科学的评价伴随于教学过程中,建立以发展功能为核心的新的评价体系,运用多种方式对学生的学习进行评价,发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,引导学生去认识自己,促进学生的自主发展。
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篇名
新课标精神下语文教学中的评价
来源期刊
南昌教育
学科
教育
关键词
评价改革
语文教学
课标精神
基础教育课程改革
学生发展
教育手段
教育理念
教学过程
年,卷(期)
ncjy_2009,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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徐彩虹
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教育手段
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教学过程
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南昌教育
主办单位:
南昌市教育局
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市民德路215号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2128
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