德国高等医学教育模式对我国医学教育改革的启示

• 作者: 廖东山 李增棋 陈心颖
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 德国 医学教育 启示
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 国外医学教育
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 5594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.05.061

摘要

德国高等医学教育一直处于世界的领先水平.本文通过对德国高等医学教育模式的剖析,总结德国模式所具有的特点和优势,并针对中国医学教育存在的不足,从学制及学位设定、课程体系及教学内容设置、教学方式和质量控制体系等方面人手,探讨了适应我国国情的医学教育改革的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李增棋	福建医科大学附属第一医院心血管外科	36	137	6.0	10.0
2	廖东山	福建医科大学附属第一医院心血管外科	18	78	4.0	8.0
3	陈心颖	中国共产党福建省委员会党校经济学教研部	1	4	1.0	1.0