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摘要:
为解决学校空间资源有限与社会对护理人才需求的矛盾,我校护理学院于2002年启动实施了护理专科走读教育项目.本文从发展和项目执行的角度出发,对招生、教育培养的整个过程和成效进行了回顾,为高层次护理人才培养提供借鉴.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我校护理专科招收走读生的实践
来源期刊 基础医学与临床 学科 教育
关键词 走读学生 护理教育
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1228-1229
页数 2页 分类号 G642
字数 1270字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘廷芳 北京协和医学院教务处 5 10 2.0 3.0
2 林萍 北京协和医学院教务处 4 32 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
走读学生
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学与临床
月刊
1001-6325
11-2652/R
大16开
北京东单三条5号
82-358
1981
chi
出版文献量(篇)
7613
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29500
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