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大学英语四级考试中篇章理解新题型的答题策略研究
大学英语四级考试中篇章理解新题型的答题策略研究
作者:
陈艳君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语四级考试
篇章理解
策略能力
答题策略
摘要:
从定性研究的角度入手,通过收集受试答题过程中有声思维的数据,分析了受试在大学英语四级考试篇章理解新题型中的答题策略,为新题型的测量能力提供进一步的效度验证的证据,也为语言教学及考试朝着更加合理的方向发展提供参考意见.
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内容分析
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文献信息
篇名
大学英语四级考试中篇章理解新题型的答题策略研究
来源期刊
牡丹江教育学院学报
学科
文学
关键词
大学英语四级考试
篇章理解
策略能力
答题策略
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
116-117
页数
2页
分类号
H319
字数
3000字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2323.2009.06.059
五维指标
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被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语四级考试
篇章理解
策略能力
答题策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
主办单位:
牡丹江教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
开本:
大16开
出版地:
牡丹江市光华街476号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
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