关于后进生的教育对策

• 来源期刊: 新语文学习(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 道德观念 家庭教育 后天环境 品德心理 自信心 转化后进生 学习心理 学生家长 教育对策
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

所谓后进生是指在后天环境下产生的具有不良品德心理和不良学习心理的学生,其表现为缺乏正确的道德观念,失去学习兴趣等.但他们并不是朽木,而是需要精心雕琢的玉石.一个人的成才,大多取决于后天环境的造就.因此,转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要、光荣、有价值.