浅谈在实践性教学过程中提高学生的专业能力

• 作者: 赵新荣
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性教学 职业能力
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3150字
• 语种: 中文

摘要

本文主要介绍在艺术类职业教育的实践过程中如何激发学生的学习兴趣,加强教学内容的实践性,培养学生的团队协作和课堂的互动等方面的实施.从而提高学生专业能力,使专业技能与职业岗位相适应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵新荣		4	0	0.0	0.0