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摘要:
自信心是大学生所应具备的素质能力之一,而如今高职学生缺乏自信的状况较普遍.本文针对高职大学生缺乏自信心的状况和表现,从自我认知和归因方式、他人评价、挫折经验等角度分析其不自信的成因,从而提出教学过程中提高学生自信的培养方式.
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高职高专
教学
培养
自信心
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教学过程
主体作用
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在教学过程中如何组织学生的注意力
教学过程
组织
注意力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在教学过程中提高高职学生自信的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职学生 自信心 素质培养
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 1714字 语种 中文
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节点文献
高职学生
自信心
素质培养
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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