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互动式教学在科学课堂中的应用
互动式教学在科学课堂中的应用
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摘要：
新的课程理念，其核心是课程实施，基本途径是课堂教学，课堂教学的重点是课堂互动。科学课程互动式教学在培养学生能力、提高学生素质方面起到了不可替代的作用，通过学生全面的多样的主体实践活动，在知识和能力上为今后的工作和学习打基础，促使他们主体精神、实践能力和多方面素质的整体发展，最大限度地提高学生的创新能力。
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文献信息
| 篇名 | 互动式教学在科学课堂中的应用 | ||
| 来源期刊 | 中国教育与社会科学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 互动式教学 科学 | ||
| 年，卷（期） | zgjyyshkx_2009,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-64 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G632.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
互动式教学
科学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育与社会科学
主办单位：
中国社会科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京市清华大学邮局1000084-86信
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
902
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1
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