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摘要:
创新人才的培养对于一个国家综合国力的提高有着重要的战略意义。大学是培养创新人才的重要基地,学生创新能力的培养关乎大学教育中人才培养的成败。在我国大学教育中,课堂教学是培养学生创新能力的主要渠道。文中认为营造创新教育环境、引导学生进行探究性学习、培养学生的思维能力以及丰富课堂教学方法和手段等是大学课堂教学中实现学生创新能力培养的重要举措。
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文献信息
篇名 大学课堂教学中学生创新能力的培养
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 课堂 教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-160
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 慈恩 西南大学资源环境学院 34 429 9.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
教学
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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