高职高专英语泛读课教学中词汇教学策略的探讨

• 作者: 李星梅
• 来源期刊: 江苏技术师范学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 英语泛读 词汇教学
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教师文萃
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 3912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8522.2009.07.022

摘要

通过访谈和课堂观察的方法,分析高职高专生英语词汇的学习现状,探讨英语泛读课词汇教学的思路和方法,以帮助学生扩大词汇量,提高阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李星梅	广东阳江职业技术学院外语系	10	15	2.0	3.0