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摘要:
20世纪70年代以来,日本的大学教育渐次进行了一系列改革,以适应社会经济发展的需要.虽然中日两国的国情和社会制度不同,但是,在当前的国际大背景下,两国的高等教育面临着很多相似的问题和任务.日本大学教育改革的经验,对我国的高等教育改革具有一定的启发意义.
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西方基础教育
基础教育改革
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文献信息
篇名 日本的大学教育改革与启示
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 日本 大学教育 教育改革
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 170-172
页数 3页 分类号 G511
字数 3523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2009.11.040
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李富田 西南科技大学经济管理学院 45 343 9.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本
大学教育
教育改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
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出版文献量(篇)
5065
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12
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