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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
大学语文课程担负着培养青年学生语言文化素质的重任,然而目前却面临日趋边缘化的困境.教学体制带来的无奈、社会环境的影响、教材不适应教学需要、教学方法模式化等是当前大学语文教育边缘化的原因.要从培养学生全面能力的角度,从实际情况出发,积极创造条件,推行教育改革:变革教学体制、营造重母语的环境、更新语文教材内容、改革语文教学方法,让大学生进一步掌握丰富的语文知识,提高他们对祖国优秀文化、文学精品的鉴赏水平和审美表达能力,培养他们的人文精神和高尚的品德,激发他们的爱国热情和创新精神.
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文献信息
篇名 论大学语文教育改革策略
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学语文教育 边缘化困境 改革对策
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 高校学科研究
研究方向 页码范围 29-30,105
页数 3页 分类号 H191
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.09.012
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1 冯海英 17 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文教育
边缘化困境
改革对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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