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摘要:
时下,新一轮课程改革开展得轰轰烈烈,改革成效“令人欣喜,叫人振奋”——中学语文课堂教学面貌发生了前所未有的变化,然而,不可否认在语文课堂教学实践中还有些做法值得我们关注与思考。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅论新课标时代下的语文双基教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂教学 双基教学 新课标 课程改革 改革成效 教学实践 中学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李蓉蓉 9 10 2.0 3.0
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
双基教学
新课标
课程改革
改革成效
教学实践
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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