浅谈信息教育技术与神经外科教学的整合

• 作者: 余振华 柯春龙 陈昆
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 多媒体技术 神经外科学 临床教学
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教研
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: R651|G434
• 字数: 2491字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2009.04.051

摘要

神经外科学作为外科教学的重要分支,课堂教学存在内容多、学时少、任务重、难度大的问题;而神经外科临床教学作为大课教学的补充,为解决以上难题起着非常重要的作用.将多媒体技术应用于神经外科临床教学,既方便了教师备课、教学,又有利于学生复习、总结,增加了临床示教直观感,提高了临床教学效率,明显改善教学质量,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈昆		28	101	5.0	8.0
2	柯春龙		39	229	9.0	13.0
3	余振华		31	74	4.0	5.0