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摘要:
笔者认真拜读了《中小学数学》2009年第3期崔子荣老师的文章《我用“贴面法”教学“多项式的乘法”》,文中说:“通过计算面积得出法则:(m+a)(n+b)=mn+mb+an+ab.但是,从学生的迷茫的眼神中我发现效果不是太理想,
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关键词云
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文献信息
篇名 “多项式的乘法”不宜这样“礼”性教学
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 多项式 教学 乘法 “礼” 《中小学数学》 文章 老师 面积
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾飞鹏 湖北省洪湖市乌林镇中心学校 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多项式
教学
乘法
“礼”
《中小学数学》
文章
老师
面积
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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