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如何培养学生的乐感
如何培养学生的乐感
作者:
李成杰
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学生
乐感
培养
教育教学工作
演奏乐器
演奏技巧
声音
音乐
摘要:
在音乐教育教学工作中,往往会碰到一些关于学生乐感的问题。比如,明明某学生歌唱的声音和音准都不错,高音也能上去,但听起来就是感觉缺少了一点什么;某学生演奏乐器时,旋律也很流畅,演奏技巧也不错,但总是觉得有些美中不足;全班一起齐唱时,总有一些不和谐的声音;还有最常见的,
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文献信息
篇名
如何培养学生的乐感
来源期刊
音乐教育与创作
学科
文学
关键词
学生
乐感
培养
教育教学工作
演奏乐器
演奏技巧
声音
音乐
年,卷(期)
2009,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
J632.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
李成杰
1
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学生
乐感
培养
教育教学工作
演奏乐器
演奏技巧
声音
音乐
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
主办单位:
湖南省音乐家协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-5986
CN:
43-1432/I
开本:
出版地:
长沙市八一路227号
邮发代号:
42-8
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8626
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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