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摘要:
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“电力电子技术”课程实施研究性教学的探索
电力电子技术
研究性教学
工程应用能力
教学方法
《电子技术》课程教学模式研讨
电子技术
课程教学
教学模式
教学方法
Matlab仿真软件在《电力电子技术》课程中的应用
Matlab仿真软件
电力电子技术课程
建模
创新性研究性学习的数字电子技术课程改革
数字电子技术
研究性学习
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “电力电子技术”课程研究性教学初探
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 工学
关键词 电力电子技术 创新能力 研究性教学 教学方法
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 TM76-39
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
创新能力
研究性教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
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0
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