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巧妙引导促成有效课堂
巧妙引导
有效课堂
学习目标
自主学习
有效实施小学、中学英语写作教学衔接之策略
小学
中学
英语写作教学
衔接
策略
小学语文课内外阅读的有效衔接
小学语文
课内外阅读
有效衔接
关于体育教学有效衔接补偿机制研究
体育教学
有效衔接
补偿机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧妙迁移有效衔接
来源期刊 河南教育(基教版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教学多棱镜
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G63
字数 1706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2009.09.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊国新 3 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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