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摘要:
廊坊市农村小学作为河北省学区建设试点,目前存在相当数量的转岗英语教师,这部分特殊群体的培训关系到农村教育质量的关键.我们通过对廊坊市农村小学转岗英语教师问卷调查和走访,对其数据分析,皆在了解实际情况基础上,就如何提高转岗英语教师教学水平提出相关建议.
内容分析
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文献信息
篇名 农村小学转岗英语教师现状和培训需求——对廊坊市农村小学的调查
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 农村小学 转岗英语教师 现状 培训需求 建议
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 高等教育与教研
研究方向 页码范围 182-184
页数 3页 分类号 G625.1
字数 3899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.06.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉娟 廊坊广播电视大学外语系 13 62 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
转岗英语教师
现状
培训需求
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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