Internet与小学科学教学

• 作者: 叶中华
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: Internt 科学教学
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 广州市海珠区第二实验小学专版
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 4184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.07.027

摘要

利用Intemet辅助小学科学教育,激发学生对自然科学的兴趣,对培养学生的探索、钻研精神和创造性能力有良好的成效.本文从培养学生对自然科学的兴趣、突破小学科学课堂教学中的局限、促进学生在科学课堂教学中的互动交流、把最前沿的人类文明成果充实到科学课堂四个方面简要谈了自己的看法,让学生真正融入到丰富多彩的科学学习中去,提高小学科学课的教学效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶中华		1	1	1.0	1.0