提问架起互动的桥梁,思索张开奋进的翅膀——浅谈物理教学中的提问技巧

• 作者: 陈贵
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 提问 物理 效率 思考
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 理化教学
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是物理教学中不可或缺的一个部分,合理运用提问可以提高课堂效率,可以突破教学重难点,在具体实施过程中,有多种方式可以运用,如层层深入式、联系实际式等等.希望广大物理教师都能够从课堂提问这个小环节做起,切实推进教学改革.