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摘要:
信息化网络化社会的来临,给学校德育带来了新的机遇和挑战.近年来,以人本主义和建构主义教育理论为基础而形成的"生命关怀"的德育观,为学校德育注入了新的活力."生命关怀"的教育观从人本出发,在充分尊重人性的前提下,以"帮助每一个人最完整实现给自己的生命赋予意义的权利"为教育目的,"生命关怀"的德育不仅要确立以学生为中心的思想.而且要把学生作为一个生命的整体来看待,关注学生的生命成长,关注学生的个性差异,关注学生创造性的活动.
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文献信息
篇名 基于生命关怀的高校现代德育模式构建
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 德育与党建
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡凯 中南大学政治学与行政管理学院 140 1267 19.0 31.0
2 蒋阳飞 中南大学政治学与行政管理学院 3 18 1.0 3.0
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
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