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摘要:
一、英语情感教学的内涵 英语情感教学,就是指教师在英语教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。反思我国传统的教育模式,存在着重知识、技能的灌输与强化却忽视培养学生积极情感的现象。因此,为了更有效地实施英语课堂教学,推进英语教学质量的发展,情感教育在英语教学中的运用势在必行。
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文献信息
篇名 情感教育在英语教学中的运用
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 英语教学质量 情感教育 英语课堂教学 情感教学 教学过程 认知因素 情感因素 教学目标
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G451.6
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1 刘英 2 1 1.0 1.0
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英语教学质量
情感教育
英语课堂教学
情感教学
教学过程
认知因素
情感因素
教学目标
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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