深度开发综合实践活动课程的思考

• 作者: 吴晓宏
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 深度开发 课程资源意识 引导学生 开发和利用 有效整合 活动内容 活动主题
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

一、开发课程资源,有效整合,丰富综合实践内涵 综合实践是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域．活动内容的选择与组织必须以学生为核心，主要围绕三条线索进行：1．学生与自然的关系。2．学生与他人和社会的关系。3．学生与自我的关系。它要求我们必须具有明确的课程资源意识，注意引导学生关注生活、关注现实，从现实生活中发现问题，提出活动主题，开发和利用广泛存在的课程资源。

作者信息

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1	吴晓宏		2	0	0.0	0.0