人因工程实验教学的现状分析及对策探讨

• 作者: 贾利梅
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人因工程 工业工程 实验教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 315-316
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2009.09.159

摘要

立足于工业工程专业的需求,强调了开展人因工程课程实验教学的必要性,对人因工程实验教学的现状进行了分析,并对如何提高人因工程实验教学效果提出了几点建议.