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摘要:
大学新生入学教育,要结合大学新生环境、思想的变化特点,有针对性地进行教育.首先教育新生学习做人,然后要求新生学习独立生活,教导新生树立人生的理想,怎样在大学里学习,最后要求新生建立正确的恋爱观.通过人学教育,使新生度过大学生活的过渡期,进入正常的大学生活与学习状态.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对大学新生入学教育的几点体会
来源期刊 湖南医科大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学新生 入学教育 生活能力
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G455
字数 3524字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大学新生
入学教育
生活能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南医科大学学报(社会科学版)
双月刊
1008-8229
43-1308/C
大16开
湖南省长沙市
42-197
1995
chi
出版文献量(篇)
1588
总下载数(次)
3
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4500
论文1v1指导