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中学英语课堂快乐学习法的引入实践
中学英语
课堂教学
快乐学习法
意义
策略
运用快乐学习法打造初中物理教学高效课堂
快乐学习法
初中物理
课堂教学
快乐学习法在小学英语教学中的运用
快乐学习法
小学英语
课堂教学
运用探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 日语快乐学习法
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 口诀 动词的活用变化 绕口令 拆分与组合
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田文利 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口诀
动词的活用变化
绕口令
拆分与组合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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