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班主任如何调动学生的情绪智能
班主任
情绪智能
调动方法
中职班主任与学生沟通艺术探析
班主任工作
沟通艺术
师风建设
创新使班主任工作走向艺术
艺术
班主任
创新
张万祥
小学班主任班级管理艺术
小学班主任
班级管理
班风
班干部
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班主任化解学生对立情绪的艺术
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 全体学生 对立情绪 班主任 艺术 人际关系 班级管理 摩擦 同学
年,卷(期) jljyb_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢保顺 1 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全体学生
对立情绪
班主任
艺术
人际关系
班级管理
摩擦
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
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