作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现在高师美术教育专业所施行的课程设置方案在很多方面都不能适应新的美术基础教育观念和要求。新的高师美术教育专业的课程设置中,应以《基础教育课程改革的纲要》的精神和《美术课程标准》的要求为指导,结合现代社会对美术教师的需求标准,明确高师美术教育专业以素质教育为中心的教学理念,以能体现教与学的互动、专业知识与人文及自然科学知识相综合为原则,最大限度地发挥美术教育对学生的整体美术素养、创新意识和创新能力的培养功能。
推荐文章
高师音乐教育专业课程改革的几点建议
高师
音乐教育
课程改革
建议
论高师体育教育专业课程的设置
体育教育
教师教育
课程
构建新型高师数学教育专业课程体系(Ⅰ)
新型
数学教育专业
课程体系
工程教育认证背景下专业课程改革探索
工程教育认证
多元化探索
专业课程体系
改革性探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高师美术教育专业课程改革方案研究
来源期刊 美与时代:下半月 学科 教育
关键词 美术教育专业 课程改革方案 高师 《美术课程标准》 基础教育课程改革 课程设置方案 自然科学知识 教育观念
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G652
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑胜利 河南师范大学美术学院 12 13 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术教育专业
课程改革方案
高师
《美术课程标准》
基础教育课程改革
课程设置方案
自然科学知识
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导