例谈化归思想方法在解题中的渗透

• 作者: 吴生莲
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 化归思想方法 解题能力 学生思维 小学数学 “转化” 数学法则 思维方法 数学问题
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502

摘要

化归思想是小学数学中重要的思想方法之一。“化归”也就是我们常说的“转化”，它是推导数学法则、解决数学问题的一种基本思维方法。有针对性地指导学生灵活应用化归思想方法，能有效地提高学生的解题能力，促进学生思维的全面发展。

作者信息

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1	吴生莲		1	0	0.0	0.0