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微格教学法在高压氧科进修护士带教中的应用
微格教学法
高压氧
进修护士
授课能力
提高临床进修医生教学质量
继续教育
进修医生
管理
小学日记教学探究
小学
日记
教学
巧用日记·拓展思维——用数学日记培养学习能力
小学低年级
数学日记
学习能力
内容分析
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文献信息
篇名 进修日记
来源期刊 当代护士(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 护士手记
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 6614字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-C.2009.10.005
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期刊影响力
当代护士(上旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
2005
chi
出版文献量(篇)
12799
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6
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