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摘要:
班主任是全班学生的组织者和领导者,同时,也是学生的良师益友,在教育体制改革和转轨过程中,有些中专学校开办了高职班,有些中专学校改制成高职院校,它解决了我国高等教育结构中高等职业教育的缺位现象,加快了科技转化为生产力的速度。这就形成了高职教育层次。产生了高职生。如何做好高职生的教育和管理工作是班主任工作值得探讨和研究的。这对高职生班主任素质也提出了相应的要求。
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文献信息
篇名 试论高职学院班主任基本素质
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 高职学院 班主任 基本素质
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G647
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1 王和金 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学院
班主任
基本素质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
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