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摘要:
本文通过浙江大学生物实验教学中心近几年来的建设和发展实践,阐述实验教学对大学生创新能力培养的独特作用,提出一系列有利于创新人才培养的措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 实验教学与大学生创新能力培养探析
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 实验教学 实验室建设 创新能力
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 43,115
页数 2页 分类号 G64
字数 5013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.07.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋琴素 浙江大学生物实验教学中心 8 62 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
实验室建设
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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35459
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