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摘要:
PBL教学方法是以问题为导向,以学生为中心的一种教学方法,在国际及国内都比较交流性。分析民办高校的学生特点,针对食品专业生物化学教学的实际需要,改革传统的教学方法,将PBL教学模式引入到生物化学课堂,详细设计实施计划以及教学大纲。探索民办高校食品专业生物化学教学改革途径。
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任务型教学
生物化学
应用
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关键词云
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文献信息
篇名 PBL在民办高校食品专业生物化学中的应用
来源期刊 科技与生活 学科 教育
关键词 PBL教学法 生物化学 民办高校 食品专业
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G7
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研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
生物化学
民办高校
食品专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与生活
半月刊
1673-9671
11-5595/N
北京市朝阳区东土城路8号
出版文献量(篇)
18240
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2
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