在交流中感悟，在互动中提升

• 作者: 吕子明
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 感悟 交流 试卷分析 一线教师 骨干教师 历史与社会 组织者 中考试卷
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

为了提升一线教师的命题和试卷分析水平和能力，在县教研员牵头下，组织全县学科骨干教师对本市（金华市）2003—2007学年的中考试卷进行全面分析．以提升广大一线教师的命题能力，组织了一次规模较大的《金华市2003—2007学年〈历史与社会〉、〈思想品德〉学业考试试卷分析会》。共有50多位骨干教师参加本次分析会。笔者作为本次活动的主要组织者之一，对本次活动深有感触。体会颇深。