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摘要:
体育教学中的小组合作旨在促进学生体育合作与竞争意识和能力双重发展的一种教学组织形式,它有利于学生交际交往能力和自信心的培养,激发学生的创造力,有利于培养学生思维能力,张扬学生个性,是新课程下行之有效的教学模式.
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小组合作学习
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小组合作学习在体育教学中的作用
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 小组合作学生 体育教学 培养
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G80
字数 1962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.05.178
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作者信息
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1 殷春华 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学生
体育教学
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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35459
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