漫谈语文教学中的“诵读”——江苏省中学语文教学优质课连云港市选拔观摩课学后感

• 作者: 江舜鸾
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 “诵读” 连云港市 观摩课 优质课 江苏省 《语文课程标准》 选拔
• 年，卷（期）: ydyjsxx_2009,（11）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

《语文课程标准》明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视诵读，鼓励学生多诵读，在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验与领悟。”诵读，是提高语文能力的基本途径和基本方法，离开诵读，语言学不好，语文也是学不好的。

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1	江舜鸾		2	0	0.0	0.0