浅谈数学活动课

• 作者: 洪庆兵
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学活动课 课程改革理念 实践应用能力 交往互动 自主学习 自主探究 合作学习 直接经验
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学活动课是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。而在新课程改革理念下的数学活动课主要是在教师的指导下。通过学生的自主学习、自主探究、合作学习。从而使学生获得解决问题的直接经验和培养其实践应用能力的课程。那么，怎样才能上好一节数学活动课呢？下面谈谈自已对上好一节数学活动课的一点肤浅认识。