金融危机背景下高职教育课程改革理论准备的三次革命

• 作者: 毋丹丹 闫智勇
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 高职课程改革 课改理论 理论革命
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.04.030

摘要

随着世界经济的动荡,高职生就业环境更加恶化.自身诸多弊端凸现,改革势在必行,而改革的核心是课程.课程改革必定以合适的课程理论作指导.本文从理论和现实的角度分析后认为,课改理论必须经过"肯定一否定一否定之否定"三次革命才能做好最终的理论准备,有助于高职课改工作者审慎对待理论借鉴和创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毋丹丹		14	39	4.0	5.0
2	闫智勇		15	56	4.0	6.0