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摘要:
"新课改"即新一轮基础教育课程改革,其目的是在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系.但在农村,新课改却存在一些不足,这些问题不解决,新课改在农村的顺利开展就存在很大的障碍.
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文献信息
篇名 新课改在农村小学的遭遇及思考
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 新课改 农村小学 教学硬件 教师培训
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 学而习之
研究方向 页码范围 384
页数 1页 分类号
字数 1991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.296
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1 吕妮娜 陕西师范大学教育学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课改
农村小学
教学硬件
教师培训
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
总被引数(次)
12183
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