论中职电子专业校本课程的开发

• 作者: 沈萍
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 校本课程 开发思路
• 年，卷（期）: 2009,（51）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4570字
• 语种: 中文

摘要

近几年来,我校按照"江苏省课改行动计划",结合省四星级学校验收标准,重视学生在专业理论、实验实训、综合实践、讨论等方面综合能力的提高.同时,针对电子专业原教材内容陈旧,理论高深,实训内容少,配套教学软件、教学参考资料奇缺,专业课程设置设计不合理等现象,进行了积极有益的探索,不仅修改了实施性教学计划,而且组织教师结合学校、学生的实际情况编写了校本教材,收到了较好的教学效果.