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对统计学教学改革的思考
统计学教学
改革
方法
试论大数据背景下大学统计学教学改革
高等教育
教学改革
大数据
统计学
统计学教学改革之我见
统计学
教学内容
教学方法
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对统计学的教学改革思考
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 统计资料收集 是非标志 实践教学 PowerPoint和Excel
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁瑜 洛阳理工学院经济与工商管理系 11 24 3.0 4.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
统计资料收集
是非标志
实践教学
PowerPoint和Excel
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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