高职院校公共英语教学的现状与对策研究

• 作者: 甘彩虹
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语教学 教学现状 应对策略
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

当前我国高职院校公共英语教学具有学生英语水平较低、参差不齐、学习动力较弱;学校缺乏实践教学的条件;教师资源短缺、教学方法陈旧等特点。根据高职院校公共英语教学现状,笔者有针对性地提出了增加公共英语教学的交际性和实用性、提高学生学习兴趣,采用分层教学,以及加强高职教师的职业教学技能培训、形成教学激励机制等应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘彩虹		13	19	3.0	4.0