在阅读教学中培养学生人文精神的重要性

• 作者: 汪丽华
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神培养 阅读教学 小学生 语文教师 语文教育 阅读训练 读书习惯 精神遗产
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

毋庸置疑，语文教育应当担负起对学生人文精神培养的重任。但怎样在教学中培养，却是每一位小学语文教师所面临的难题。小学生涉世未深，犹如一张白纸，系统而有计划地对他们进行高品质的阅读训练，使其养成良好的读书习惯，让人类优秀的精神遗产滋润他们幼小的心灵，让童心永远纯真，这是每一位小学语文教师肩上沉甸甸的重担。怎样在阅读中培养学生的人文精神则是教师时时刻刻必须思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪丽华		7	1	1.0	1.0