谈优化学生作文心理环境

• 作者: 全永良
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 心理环境 小学作文教学 能力的培养 优化 心理状态 教学实践 心理发展
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

在工作生活中，我们需要写文章、合同、报告等，这都离不开个人的作文基础。作文能力的培养，需要从小抓起，这就体现了小学作文教学的重要性。小学作文的教学实践证明，要使学生爱写作文，就必须要求他们具有良好的心理状态，而良好的心理状态是在一定的环境下培养产生的，环境对学生的心理发展起着重要作用，

作者信息

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1	全永良		1	0	0.0	0.0